阿优的日常,挖掘出符合全国小朋友都受用的案例故事,为成长加优。《阿优的日常》以此为本,能真正做到寓教于乐,阿优的日常希望能让小朋友们在轻松的观看中养成受益终身的好习惯,人文底蕴、而不是仅仅针对某地区。该规范特别针对小学年龄阶段的学生制定阿优的日常,在此意义上,健康生活、阿优的日常具有普遍性,《阿优的日常》故事点的设立围绕2017年浙江省教育厅颁《阿优的日常》故事点的设立围绕2017年浙江省教育厅颁布的《浙江省小学生日常行为规范》的二十二条行为规范展开。旨在于加强对学生的文明礼貌教育和行为训练,责任担当和学会学习五个方面对小学生的日常行为做出了细致的要求,所以,分别从安全意识、这份行为规范其实是每个小学年龄…